Lernen beginnt lange vor der Schule – im Alltag, in Beziehungen, in Bewegung. Doch viele Eltern fragen sich: Wie lernt mein Kind eigentlich? Wie kann ich Lernprozesse unterstützen? Und wie vermeide ich Druck, Stress oder Machtkämpfe?
In diesem Workshop erfahren Eltern, wie Lernen im Vorschulalter funktioniert und wie sie Lernfreude, Motivation und Selbstwirksamkeit fördern können. Die inklusive Perspektive macht deutlich: Kinder lernen unterschiedlich – und das ist wertvoll.
Inhalte
Wie Lernen entsteht: Beziehung, Wiederholung, Emotion, Bewegung
Lernprozesse im Alltag: Mathe, Sprache, Motorik ohne Übungsstress
Wie Eltern Lernumgebungen gestalten
Motivation stärken statt Druck aufbauen
Umgang mit Frust, Unsicherheit und Perfektionismus
Mini-Übungen & Praxisbeispiele aus dem Familienalltag

Dieser Kurs ist für Eltern von Vorschul- und Grundschulkindern geeignet. Sie verstehen die Lernlogik ihres Kindes und erhalten konkrete, alltagsnahe Methoden, um Lernprozesse liebevoll und wirksam zu begleiten.
Die Referentin, Julia Döring, ist Kindheitspädagogin mit Leitungserfahrung und Fachpädagogin für inklusive Entwicklungsförderung.

Status: Plätze frei

Kursnr.: T1301

Beginn: Di., 24.11.2026, 17:00 - 20:00 Uhr

Dauer: 1 Termin

Unterrichtsstunden: 4

Kursort: Städt. Volkshochschule, Leibnizstr. 23, Raum 009

Gebühr: 22,00 €